Jako každý jiný problém s rodičovstvím existuje spousta teorií a podob, jak se vypořádat s těmi počátečními dny péče o děti. Ne každé dítě tím prochází, ale na základě školky / školky mé dcery, kterou jsme jí začali, když jí bylo 24 měsíců, odhaduji, že k těžkým poklesům dojde u více než 70% dvouletých (ish) dětí asi 2 týdny.

Nyní v našem případě k pláči došlo hlavně v době předání a zhruba za týden byla v pořádku za krátkou dobu, ale pokračovalo to alespoň pár týdnů . Také jsme možná přistupovali k věcem trochu odlišně, myslím, a je velmi možné, že program / učitelé, kteří se o ni starají, jsou obzvláště zruční v rozptýlení. Je to těžká rovnováha k úderu, ale myslím, že jsme se nesnažili potlačit pláč jako věc používanou k manipulaci s věcmi (myslím, že je to opravdu jiná věc, než se nám v tom věku zdá), ale spíše jsme s ní platný výraz toho, jak se cítila k situaci. To znamená, že jsme ji také nepřivedli zpět domů a po chvíli se zdálo, že poměrně rychlý odchod je lepší, pokud jsme stále uznali, že s tím předtím nebyla spokojená nechali jsme ji tam, ale ujistili jsme se, že toho dne bude spousta nových a zajímavých zážitků.

Každé ráno na odbavení ji vyzvednu (pláču) a pak řeknu hej, podívej se na všechny ty legrace co dělat: „tak a tak malovat, tak a tak krmit ryby“ atd. Pak bych jí dal vědět, že tam bude její matka, aby ji vyzvedla později. Máme také štěstí, že máme skvělé učitele, kteří by ji pak sami vyzvedli a procházeli se s ní a ukazovali jí všechny věci, které toho dne byly nové, zatímco jsem se trochu vytratil, jakmile byla její pozornost neurčitě odkloněna.

Vzhledem ke všem možným proměnným vám nemohu říci, zda je tento konkrétní případ způsoben tím, že lidé a konkrétní program nebo sestava denních projektů ve skutečnosti s vaším dítětem nemluví, nebo že část procesu předání musí být více rukou a pak uvolnění do rozptýlení, ale to jsou věci, které se zdály pro nás fungovat, kdybych musel hádat, co mělo největší účinek, když jsem si myslel, že bude jen celý den křičet, každý den tak dlouho, jak budeme vysadil ji tam.

Naši dva chlapci (4 roky a 18 měsíců) chodili do péče o děti od svých 3 měsíců a obecně byli dobří v době odchodu do péče, stejně jako popisujete, že váš syn byl před novým dětským pokojem.

Ale

během letošní zimní přestávky byli dva týdny mimo péči o děti a každý z nich se v době odchodu po dobu 2-3 týdnů poté, co se vrátili do denní péče. (Myslím, že si prostě zvyknou povídat se svými oblíbenými lidmi - svými rodiči - a pak se musí vrátit zpět do rutiny péče o děti, což je rozrušující; raději s tebou stráví celý den.)

To, co pro nás fungovalo

, bylo jen dodržovat naši běžnou rutinu v době odchodu, místo abychom se přizpůsobili novému pláči. Obejmuli jsme je a políbili na rozloučenou, řekli jsme, že je uvidíme na konci dne, a prostě jsme odešli. Ano, plakali a byli rozrušeni, ale vždy jsme jen odešli. A ano, učitelé je nakonec dokázali přesměrovat na něco jiného. Po 2–3 týdnech tohoto vzoru jsme měli dobrý den propuštění a další a byli jsme zpět v normálu.

Moje rada

je řídit se vaším instinktem, že byste neměli Neber ho domů, když je naštvaný. Jsou to velmi přizpůsobiví malí lidé a vzhledem k tomu, že mají čas a kriticky pravidelnou rutinu, přizpůsobí se této rutině. Vzpomínám si, že když byl náš starší chlapec v batolecí místnosti, do místnosti se přidala nová dívka ve věku asi 20 měsíců a nikdy předtím nebyla v jeslích. Pokaždé, když jsem ji viděl první měsíc, ráno nebo odpoledne, plakala a pak najednou: byla v pořádku stejně jako každé jiné dítě. Držte se tedy nové rutiny, projeďte se a on se přizpůsobí. _{(Pravděpodobně. Každé dítě je jiné.)}

Vše, co bylo řečeno,

kritickou složkou je, že se jeho učitelé snaží pomoci ho přesměrovat, uklidnit a tak dále. Pokud učitelé nepracují na tom, aby se věci zlepšovaly, měli byste se s nimi a / nebo s ředitelem opravdu znovu bavit.

Další rychlý návrh: dejte mu něco, na co se můžete těšit po odchodu ze školky. Například pokud má rád sušenky, ujistěte se, že jeho učitel má nějaké sušenky, které může získat až poté, co odejdete. „Na shledanou, a nezapomeň si vzít svůj cracker!“ Nebo samolepky nebo cokoli jiného. To mu dá trochu pozitivní zkušenosti, na kterou se bude těšit, až budete pryč.

To je jeden problém, kterým každý rodič někdy projde. 21měsíční rok je podle mě příliš malý na to, abych se přizpůsobil prostředí. Na začátku jsi říkal, že je normální. Možná, že vyrůstá z dítěte a poznává věci. Zmínili jste také změnu zaměstnanců před tím, než začali. To by mohl být také důvod. U jste také zmínili, že úřad školky nespolupracuje. Pokud je to upovídaný chlapec, promluvte s ním, přesvědčte ho o důvodech. Uvidíme, jestli to bude normální. I na pár měsíců. Pokud ne, navrhuji vám, abyste přešli na novou jeslí, pokud je to proveditelné a možné. Protože duševní a fyzické zdraví dítěte je téměř důležité. A neměli bychom s tím riskovat. Mezitím by se mohl stát normálním, což by mohlo být dobré a dobré a nejočekávanější. Zažil jsem tento problém a vím, jak je to depresivní. Přemýšlejte prosím z pohledu dítěte. Je příliš málo na to, aby vyjádřil své myšlenky. Ujistěte se a poskytněte mu veškerou podporu a lásku k němu a nechte ho pochopit totéž.